Sách giáo khoa Mĩ thuật 6 - Chân Trời Sáng Tạo
SÁCH GIÁO KHOA
Số phân loại: 7(075)
Tác giả: Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Xuân Tiên
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2024
Mã hoá nhan đề: M300T
Đơn giá: 11000
Biểu ghi:
7(075)
Sách giáo khoa Mĩ thuật 6 - Chân Trời Sáng Tạo| Nguyễn Thị Nhung, Nguyễn Xuân Tiên. – Giáo dục Việt Nam, 2024. – ; 15x24 cm
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
33
Sẵn sàng mượn:
33
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SGK00133 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | SGK00134 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | SGK00135 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | SGK00136 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SGK00137 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SGK00138 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SGK00139 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SGK00140 | Có sẵn | Bình thường |
| 9 | SGK00141 | Có sẵn | Bình thường |
| 10 | SGK00142 | Có sẵn | Bình thường |
| 11 | SGK00143 | Có sẵn | Bình thường |
| 12 | SGK00144 | Có sẵn | Bình thường |
| 13 | SGK00145 | Có sẵn | Bình thường |
| 14 | SGK00146 | Có sẵn | Bình thường |
| 15 | SGK00147 | Có sẵn | Bình thường |
| 16 | SGK00148 | Có sẵn | Bình thường |
| 17 | SGK00149 | Có sẵn | Bình thường |
| 18 | SGK00150 | Có sẵn | Bình thường |
| 19 | SGK00151 | Có sẵn | Bình thường |
| 20 | SGK00152 | Có sẵn | Bình thường |
| 21 | SGK00153 | Có sẵn | Bình thường |
| 22 | SGK00154 | Có sẵn | Bình thường |
| 23 | SGK00155 | Có sẵn | Bình thường |
| 24 | SGK00156 | Có sẵn | Bình thường |
| 25 | SGK00157 | Có sẵn | Bình thường |
| 26 | SGK00158 | Có sẵn | Bình thường |
| 27 | SGK00159 | Có sẵn | Bình thường |
| 28 | SGK00160 | Có sẵn | Bình thường |
| 29 | SGK00161 | Có sẵn | Bình thường |
| 30 | SGK00162 | Có sẵn | Bình thường |
| 31 | SGK00163 | Có sẵn | Bình thường |
| 32 | SGK00164 | Có sẵn | Bình thường |
| 33 | SGK00165 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Sách giáo khoa Mĩ thuật 6 - Chân Trời Sáng Tạo, các bài học liên kết với nhau theo tiến trình ở mỗi chủ đề, thúc đẩy năng lực sáng tạo. Bài học được thiết kế gồm 5 hoạt động theo mô hình nhận thức và học tập trải nghiệm luôn hướng tới việc hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực chung và năng lực thẩm mĩ thông qua các hình thức mĩ thuật đa dạng.
