Sách giáo khoa Tin học 6 - Kết Nối Tri Thức
SÁCH GIÁO KHOA
Số phân loại: 6T7(075)
Tác giả: Nguyễn Chí Công
Nhà xuất bản:
Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2024
Mã hoá nhan đề: T311H
Đơn giá: 10000
Biểu ghi:
6T7(075)
Sách giáo khoa Tin học 6 - Kết Nối Tri Thức| Nguyễn Chí Công. – Giáo dục Việt Nam, 2024. – ; 15x24 cm
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
32
Sẵn sàng mượn:
32
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SGK00397 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | SGK00398 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | SGK00399 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | SGK00400 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SGK00401 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SGK00402 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SGK00403 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SGK00404 | Có sẵn | Bình thường |
| 9 | SGK00405 | Có sẵn | Bình thường |
| 10 | SGK00406 | Có sẵn | Bình thường |
| 11 | SGK00407 | Có sẵn | Bình thường |
| 12 | SGK00408 | Có sẵn | Bình thường |
| 13 | SGK00409 | Có sẵn | Bình thường |
| 14 | SGK00410 | Có sẵn | Bình thường |
| 15 | SGK00411 | Có sẵn | Bình thường |
| 16 | SGK00412 | Có sẵn | Bình thường |
| 17 | SGK00413 | Có sẵn | Bình thường |
| 18 | SGK00414 | Có sẵn | Bình thường |
| 19 | SGK00415 | Có sẵn | Bình thường |
| 20 | SGK00416 | Có sẵn | Bình thường |
| 21 | SGK00417 | Có sẵn | Bình thường |
| 22 | SGK00418 | Có sẵn | Bình thường |
| 23 | SGK00419 | Có sẵn | Bình thường |
| 24 | SGK00420 | Có sẵn | Bình thường |
| 25 | SGK00421 | Có sẵn | Bình thường |
| 26 | SGK00422 | Có sẵn | Bình thường |
| 27 | SGK00423 | Có sẵn | Bình thường |
| 28 | SGK00424 | Có sẵn | Bình thường |
| 29 | SGK00425 | Có sẵn | Bình thường |
| 30 | SGK00426 | Có sẵn | Bình thường |
| 31 | SGK01480 | Có sẵn | Bình thường |
| 32 | SGK01481 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Sách giáo khoa Tin học 6 - Kết Nối Tri Thức lấy thực tiễn cuộc sống làm chất liệu để xây dựng bài học và lấy bài học làm phương tiện để giải quyết những vấn đề trong cuộc sống. Sách có những dự án học tập hoặc những hoạt động có tính chất dự án giúp học sinh được trải nghiệm những hoạt động toàn diện nhằm tạo ra sản phẩm trong quá trình học tập.
